06
Apr

ကျိုင်းတုံမြို့နယ် မိုင်းကိုင်ကျေးရွာ အခြေခံပညာမူလတန်းကျောင်းရှိ မူလစာသင်ဆောင်အား ပြုပြင်မွမ်းမံပေးရန်နှင့် ထပ်မံလိုအပ်သည့် စာသင်ဆောင်တစ်ဆောင် ဆောက်လုပ်ပေးရန် အစီအစဉ် ရှိ/မရှိ နှင့် စပ်လျဉ်းသည့် မေးခွန်း

03
Apr

(၄၀) ရက်မြောက်နေ့ မှတ်တမ်း (၃.၄.၂၀၁၅)

03
Apr

မတူညီသော လုပ်ငန်းတာဝန်နှစ်ရပ်ကို တစ်ပြိုင်တည်း ထမ်းဆောင်နေရသည့် ဆောက်လုပ်ရေးဝန်ကြီးဌာန၊ ပြည်သူ့ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းအား သီးခြားလွတ်လပ်သောလုပ်ငန်း အဖွဲ့အစည်းနှစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲပြင်ဆင် ဖွဲ့စည်းဆောင်ရွက်သွားရန် အစီအစဉ် ရှိ/မရှိ နှင့် စပ်လျဉ်းသည့် မေးခွန်း

03
Apr

နှစ်စဉ်ပြည်ထောင်စုနှင့် တိုင်းဒေသကြီး၊ ပြည်နယ်ရန်ပုံငွေများမှ ဒေသဖွံ့ဖြိုးရေး လုပ်ငန်းများဖြစ်သော တည်ဆောက်ရေးလုပ်ငန်းများကို ဒေသတွင်းရှိ ဒေသခံအများပိုင်ကုမ္ပဏီများမှ တည်ဆောက်ရေးလုပ်ငန်းများ တည်ဆောက်ခွင့်ရရှိနိုင်မည့် နည်းလမ်းများ၊ အစီအမံများအား သိရှိလိုခြင်းနှင့် စပ်လျဉ်းသည့် မေးခွန်း

03
Apr

ကျိုင်းတုံမြို့နယ် မိုင်းကိုင်ကျေးရွာ (၁၆)ခုတင်ဆံ့ဆေးရုံအဆောက်အအုံအား ပြုပြင်မွမ်းမံပြီး လိုအပ်သည့် ဆေးရုံသုံးပစ္စည်းများ ဖြည့်ဆည်းပေးရန်နှင့် ဆရာဝန်တစ်ဦး ခန့်အပ်ပေးရန်နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် မေးခွန်း

03
Apr

ပခုက္ကူမြို့နယ် ခုတင်(၂၀၀)ဆံ့ အထွေထွေရောဂါကုဆေးရုံကြီးကို ခုတင်(၃၀၀)ဆံ့ စံကိုက်အထွေထွေရောဂါကုဆေးရုံအဖြစ် အဆင့်တိုးမြှင့် ပေးရန်အစီအစဉ် ရှိ/မရှိ နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် မေးခွန်း

03
Apr

ဆောက်လုပ်ရေးဝန်ကြီးဌာနက ၂၀၁၄ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီလဖြင့် အသီးသီး ထုတ်ဝေထားပြီးသော လုပ်ငန်းအခြေခံစံနှုန်း(၇)မျိုးအပြင် ဝန်ကြီးဌာနတချို့နှင့် ပြည်တွင်းပြည်ပကုမ္ပဏီတချို့တို့မှ ဆောင်ရွက် လုပ်ကိုင်ကြရသော ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ သီးသန့်တည်ဆောက်မှုလုပ်ငန်းများ (UNIQUE CONSTRUCTIONS) အတွက် လိုအပ်သလိုအတွဲများ (VOLUMES) ခွဲ၍ မှီငြမ်းကိုးကားနိုင်ရေးအတွက် ထုတ်ဝေမည့် အစီအစဉ် ရှိ/မရှိ နှင့် စပ်လျဉ်းသည့် မေးခွန်း

02
Apr

(၃၉) ရက်မြောက်နေ့ မှတ်တမ်း (၂.၄.၂၀၁၅)

02
Apr

ဖြူးမြို့နယ်၊ ဇေယျဝတီမြို့၊ ဆင်မော့တော့ဘုရားကြီးလမ်းအရှည် ၄ မိုင်ခန့်ကို ကျောက်ချောလမ်းအဖြစ် ပြုပြင်ပေးရန် အစီအစဉ် ရှိ/မရှိ နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် မေးခွန်း

02
Apr

လားရှိုးမြို့တွင် အချက်ပြသတိပေးမီးနှင့် မီးပွိုင့်များ တိုးချဲ့တပ်ဆင်ရန် အစီအစဉ် ရှိ/မရှိနှင့် လက်ရှိအသုံးပြုတပ်ဆင်ထားသည့် မီးပွိုင့်(၄)ခု အနက် ပျက်စီးနေသော မီးပွိုင့်(၃)ခုအား အမြန်ဆုံး ပြန်လည်ပြုပြင် ထိန်းသိမ်းသွားရန် အစီအစဉ် ရှိ/မရှိ နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် မေးခွန်း